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【贛師好人榜】第40期 賴曉綺:再選擇一次,我還做一名老師

姓  名:賴曉綺

單  位:化學化工學院

類  別:敬業奉獻

時  間:2019年9月


賴曉綺,1963年生,江西瑞金人,教授,碩士生導師,江西省中青年骨干教師,1984年7月于北京師范大學化學系畢業后至我?;瘜W化工學院任教,獲評贛南師范大學第二屆“教學名師”。

 教是本分,做一行愛一行

宮崎駿的動畫電影《天空之城》中有這樣一句臺詞:“有時候,堅持了你最不想干的事情之后,便可得到你最想要的東西?!?/span>

“其實在中學所有學科中,化學是我最不喜歡的,因此我并沒有將其放在我的報考大學第一志愿上。但既然開始了,我就得做一行愛一行?!?談及當初為什么選化學這個專業時,他不無感慨。

從教以來,他曾長期擔任化學專業負責人和分析化學教研室主任,擔任《分析化學》《分析化學實驗》《儀器分析》和《儀器分析實驗》等專業主干課程的主講和指導老師。主持完成《分析化學》和《分析化學實驗》兩門學校精品課程的建設,帶領教研室全體教師不斷研究如何改革教學內容和教學方法。在全國高師化學實驗競賽中,他指導的學生共獲2項一等獎和7項二等獎。

2017年,賴曉綺主編出版了《分析化學實驗》教材,談及當時的思路,他說道:“教學要與實際相結合,根據贛州的特色,在書中我編了許多有關稀土和臍橙的實驗,一來同學們比較有興趣,二來以后他們就業也可以直接從事這方面的研究工作?!?/span>

對于賴曉綺的“教學藝術”,他的學生黎思情說道:“老師特別重視理論與實踐結合,總是兩者兼顧著指導我們。他注重課堂教學改革,在‘分析化學’課程教學中,老師會給我們一個實驗設計。記得有一次,老師讓我們設計用酸堿滴定法來測定臍橙總酸度,全班分成三組,各組成員討論設計方案并做好ppt。為了做好每次討論課,我們要查閱大量資料,不斷進行創新,組員之間還要磨合,長久如此,我們都受益匪淺?!?/span>

教學不僅是教師的職責與本分,同時它還是一門藝術?!敖虒W不能止于傳授本領,還要重視激勵和引導,要掌握教學技巧,讓學生們真正理解你講了什么?!辟嚂跃_語重心長地說道。

做一行愛一行,即便開始自己對化學并不十分感興趣,但不甘平庸的賴曉綺在工作中兢兢業業、不斷鉆研,化學也就成為了他最拿手的專業。這種刻苦上進的品格也在師生交流中無聲地浸潤著他的學生,影響著他們的成長成才之路。

以生為本,活到老學到老

冰心曾說:“成功的花兒,人們只驚艷她現時的美麗,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/span>

在學校,賴曉綺的主要工作是教學和科研,他善于學習,不斷提高自己的專業水平,主持完成了多項省級科研項目和校級教改重點項目,在Anal Bioanal Chem、Spectrochimica Acta Part A、RSC Advances、J.Inorg.Organomet.Polym、Analytical Sciences和《化學學報》等國內外專業期刊上發表科研論文30余篇,并擔任了大量繁重的教學任務,但這些均未影響他做好政治輔導員工作。

在2001年和2014年,賴曉綺先后接任98化學本科班和02化學本科班的政治輔導員。為了幫助同學們順利考取研究生,他精心上好《分析化學選講》考研復習課。為了講好這門課,他做了30多所大學的研究生試題,之后進行分析總結,挑出那些有代表性的題目給學生講解。

“那時收集資料沒有現在這么容易,有一些考研的學生有相關學校的資料,我就叫學生幫我復印一份,我再精選試題并解答充實到教案中?!睂τ谶@種與眾不同的選講課備課方法,他這樣評價:“教師也要不斷地充實自己,切忌一勞永逸。在準備的過程中,不但我的知識儲備有所拓展,教學能力也得到了鍛煉?!?/span>

蔡元培曾說:“教育者,非為己往,非為現在,而專為將來?!爆F在大學生越來越多,就業形勢也非常嚴峻。對此,他認真地說道:“關心學生,不僅要體現在學業上,同時也要關心他以后的發展。不遺余力地幫他們查閱資料、推薦導師,也是我們應該做的?!?/span>

當得知02化本有幾位同學未通過研究生復試的消息后,賴曉綺主動與南昌大學任教的朋友聯系,千方百計地為同學們調劑志愿。班上一位學生考研上了北京師范大學的分數線,賴曉綺隨即與母校任教的老同學聯系,了解復試信息,最終該生順利考取了北師大。這兩個班在他的帶領下,98化本有16人,02化本有14人考取碩士研究生。這兩個班無論是錄取人數、錄取比例以及錄取學校質量,在當年均名列學校前茅。

高度的責任心驅使賴曉綺不斷向前。近年來,賴曉綺幾乎每年都會幫助學院的考研學生進行復試、聯系導師和研究生調劑等工作,看到老師所做出的努力,同學們也沒有辜負他,經他幫助的很多學生順利考取北京師范大學、華南理工大學、南昌大學、中國石油大學、浙江師范大學等高校繼續深造。

對于大學生的學習,他說自學很重要。談及起自己的大學生活,賴曉綺講到了他學英語的情況,那個年代不像現在有很多參考書,查找相關資料主要從圖書館查找?!爱敃r我要是在圖書館看到一本英語的練習冊就無比滿足,我會拿著練習冊不斷練習,最后考試終于過了國家劃的標準線?!?/span>“那時教學條件也不如現在,有的課程連教材都沒有,但我們班學習氛圍很濃,下課后就互相借閱筆記,交流學習?!彼貞浀?。

在教學條件日益發展的當下,賴曉綺建議同學們一方面要與時俱進利用好資源,另一方面仍要養成做筆記的好習慣,腳踏實地將知識理解透徹。

亦師亦友,成長路上的指路明燈

憶及大學生活,令賴曉綺印象最深刻的便是他的班主任,回想當年的點滴,他頗有感觸地說道:“有一年我生了場大病,那個年代也不敢在北京治病,就轉回了老家,但沒想到,等我治愈回到學校后,老師幫我把所有的醫藥費都報銷了,有近四五百元,當時我父親一個月的工資也就四五十,這對我來說簡直是莫大的幫助?!?/span>

受青年經歷的影響,現在的賴曉綺對于學生也總是無私奉獻、耐心引導,儼然如學生成長道路上一盞指路明燈。

在交談中得知,賴曉綺還帶過一個??瓢?。剛接手時這個班成績不是很理想,學生補考達到80門次,但經過他的引導,第二學期的補考就下降到20門次。問及帶班經驗,他表示班主任一定要有魄力,特別要關注班上的學生干部。在他看來,班干部是一個班級的骨干,他嚴格要求他們做到品學兼優,方能起帶頭作用。

嚴厲之外,賴曉綺身上亦有師者的柔情和溫厚。2005年4月,一位學生父親在贛州市人民醫院住院,得知這一情況后,他和班上10余位同學帶著慰問品去看望學生家長,該同學和其親人非常感動。同年6月,班上一位女生突然生病,他又與兩位同學一起將其送到市人民醫院進行治療,并墊付了醫藥費。一位學生因父親去世情緒非常低落,他知道情況后,主動與該同學進行了深入的交流,使其重新振作起來。賴曉綺細致入微地觀察學生的動態,總能以自己的耐心幫助有需要的同學。

賴曉綺給人留下的印象就是這樣嚴慈并濟,他有堅守的標準,亦有滿腔的溫情。他始終認為,教師要在教學的同時重視學生健康人格的養成?!按髮W就是一個最簡單的小社會,能不能適應與情商密切相關。首先要學會為人處世,要審視自我,再去談鉆研學術的事情?!被瘜W本科1701班的楊雯銘這樣評價道:“賴老師非常和藹可親,在食堂碰見會和我們一起聊天,時刻關注我們最近的狀態。在做實驗的間隙或課間,老師也會講學長學姐們的故事激勵我們?!?/span>

自1984年7月于北京師范大學化學系畢業后,賴曉綺在我?;瘜W化工學院一直從事分析化學教學和科研工作。這一教,就是35年,堅守在平凡的崗位做出了不平凡的成績。

“幾乎一生的時光都獻在這了,如果再選擇一次,我還愿意做一名老師?!彼廊挥玫恼Z氣說道,但眼神中透露出堅定和深情。



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